ラジオ第2放送 毎週 金曜日・土曜日 午後8：10〜8：30

nhk高校講座 国語総合 第9回. 3、プリント3をの現代語訳を完成させたら、「NHK高校講座」→「国語総合」 →「第9回 児のそら寝（1）」の「前半の内容を理解する」と「児の心理を. 高校講座home >> 国語総合 >> 第9回 [古文] 説話 宇治拾遺物語 児のそら寝 (1) 国語総合.

物語 の構造 「児のそら 寝」（ 板書例 ） 冒頭 ・状況比叡山延暦寺 に児がいた 。 発端 ・複雑化僧 たちは 、夕方退屈 だったので 、おはぎを 作ることにした 。 山場 の始まり 児は遅くまで 起きているのはよくないだろうと 思って 、空寝 をした 。 と言ひけるを、この児、心寄せに聞きけり。さりとて、し出ださむを待ちて寝ざらむも、わろかりなむと思ひて、片方に寄りて、寝たるよしにて、出で来るを待ちけるに、すでにし出だしたるさまにて、ひしめき合ひたり。 この児、定めておどろかせむずらむと待ちゐたるに、僧の、 古文の 児のそら寝 について質問です先日授業で児のそら寝を勉強している際に 国語の先生が この話の怖いところは、年上のお坊さんが小僧に敬語を使っているところです と言ったのですがそ の理由は 子供 … 動画があるので、読むだけでは辛い人向け . 『宇治拾遺物語』の「児 ... さりとて、し出ださむを待ちて寝 ざらむも、わろかりなむと思ひて、 ② 片方に寄りて、寝たるよしにて、いで来るを待ちけるに、すでにしいだしたるさまにて、ひしめき合ひたり。 この児、 ③ 定めて驚かさむずらむと待ちゐたるに、僧の、「もの申しさぶらはん� 日本古典文学摘集 宇治拾遺物語. 読み取る」を視聴しましょう。 （宇治拾遺物語）「児のそら寝」 pdf 一太郎ファイル 120103 （宇治拾遺物語）「絵仏師良秀」2014版 pdf 一太郎ファイル 140504 （土佐日記）「門出」2014版 pdf 一太郎ファイル 160103

ラジオ第2放送 毎週 金曜日・土曜日 午後8：10〜8：30 8 ・NHK高校講座「児のそら 寝」（2）を視聴 ・授業プリント② ・授業プリントの提出 ④ ⑦ 第4回 現代文分野オリエ ンテーション 9 ・NHK高校講座｢入門講座(現 代文・表現分野)｣を視聴し、学 習シートに書き込む。 ・学習シートの提出 ⑧ NHK高校講座 家庭総合「高齢者との共生」 これからの生活に必要な知識や技術を学ぶ「家庭総合」。 身近な問題について、地域・社会・歴史など、さまざまな視点でとらえ、りゅうちぇるさんと一緒に考 … 『児のそら寝』 このテキストでは宇治拾遺物語の一節「児(ちご)のそら寝」の現代語訳・口語訳とその解説をしています。書籍によっては「稚児の(※1)そら寝」と題されるものや、内容が異なる場合があります。 (adsbygoogle = wind このサイトすごいです。原文と現代語訳が見られるので、教科書と違う範囲を扱う授業にも対応でき …

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